高考也不过如此嘛,湖北理科状元唐楚玥学姐华一高夏令营演讲稿,值得收藏

日期:2020-08-01 22:25:14   来源:互联网   编辑:小狐   阅读人数:496

高考也不过如此嘛,湖北理科状元唐楚玥学姐华一高夏令营演讲稿,值得收藏(图1)

近日,在华师一夏营上,这位学霸谈了自己的学习经。各位家长,快来取经吧!

高考也不过如此嘛,湖北理科状元唐楚玥学姐华一高夏令营演讲稿,值得收藏(图2)

华师一夏令营发言

唐楚玥

内在动力 归纳总结 安利

各位亲爱的学弟学妹们:

大家好!很抱歉不得不以这样一种方式与大家进行交流,因为我从高一开始佩戴牙套,在高考后进行了口腔正畸手术,刚刚出院不久,说话非常不方便,以至于无法亲自完成这次演讲。对于这件事我真的非常抱歉!但是请大家相信,我是怀着最大的诚意写下了这份演讲稿,既是对自己高中三年难忘的学习生活的回顾,更是希望能给即将在华一高开始高中三年的旅程的你们带来一点点启发。

首先,我希望大家暂时忘记“状元学习经验”这些噱头,而仅仅把它当作是一个学姐的学习心得的;我希望大家不要怀着学了这些方法我就能考700多分了的预期去听,而是尝试去感受,这位学姐是如何在高中三年与“学习”这件事情愉快地作朋友的。

很多人会问,你为什么会说“与学习做朋友”或者学习这么枯燥,有什么好享受的呢?其实它们都指向我今天想说的第一点,就是学习的内在动力。这份动力是不可或缺的前提,是任何人都无法赋予我们的。对我而言,我最大的动力应该是来自于不断地发现问题、解决问题,也就是“查漏补缺”。尽管我是以第一名的成绩考入长飞班,但是刚进校的时候,由于没有超前学习和竞赛基础,我的各科成绩都比较惨淡。我记得化学老师单独拉着我说:“唉,你没有我想象中那么厉害呀”班级单独组织的物理考试更是常常不及格。和班上的大神对比,我偶尔会感到沮丧,但这更让我有了一种动力。之后我看到自己六七十分的卷子或者错了一大堆的《龙门》练习册时都会欣然接受,把每一道错题重新看一遍,不懂就去问老师,最后把有价值的问题记录在错题本上。在解答完一个问题乃至找到最近犯下的错误之间的共性之后,我会收获一种由衷的喜悦,这份喜悦也让我更加有动力去迎接下一个问题。从高一到高三,我的物理成绩从来不算顶尖,但也正是因为一直保持及时纠错的习惯,即使天赋不高的我到了高三后期也可以很有把握地说:物理是容易拿满分的一门学科,其他学科亦然。高中三年的练习、考试足够盖所有的知识点让你发现自己的所有的潜在的知识漏洞,关键在于,你能不能及时发现并且填上他们。其实,经常问问题这个习惯在很多班上的大神看来是很可笑的,但是我希望大家能够脸皮厚一点,华一高的老师们都非常负责、和蔼可亲,愿意与学生交流的。高中知识体系就那么大、内容就那么多,到了高三的后期,你也可以像我一样回望會经犯下的错误,说:高考也不过如此嘛!

说完了查漏补缺这一学习动力和归纳总结这一学习方法,我还想与大家一下几点我认为的给我在高考中带来优势的东西。一则是字,我没有专门上过书法培训班,但是在初升高的暑假每天自己坚持练习,开学后也有老师布置硬性的练字作业。尽管不能算作书法,但一张干净工整的卷面是会赢得改卷老师的青睐的。所以请大家一定要坚持练字,并且要又快又好二则是心态,这一点真的真的真的非常重要。当初屡屡受挫的时候,我总是告诉自己华一高本来就是高手云集的地方,能和这些人在一起是我的幸运,比不上别没有关系,只要让自己不断进步就够了。而事实是,我确实在不断进步,我高中三年的成绩一年比一年好,这也让我相信,每个人的潜力都是无限的,只要我们保持良好的心态,就一定可以找到更好的自己。高考前几个月,我也没有给自己制造多少焦虑、紧张、恐慌,临考时,也没有给自己立下“一定要考多少为学校争光之类的目标。考试前的那天晚上,我们全家还出去散步,在江边拍照发朋友圈。我只是告诉自己,尽人事、听天命,无论结果如何都是最好的安排。三则是兼顾大节奏与小节奏。到了高三后期,很多同学都会觉得老师都在“炒现饭,还不如上课刷题,但我从来不认为“刷题”能算得上一种学习方法。老师们讲述的内容哪怕自己已经掌握了再听一遍也是一种性地加深与巩固。望大家到了高三还能认可我说的这些。

最后,衷心希望学弟学妹们能好好享受这次夏营,享受接下来在华一高的三年的学习生活,创造属于你们的精彩!

谢谢大家的聆听!

唐楚玥

本文相关词条概念解析:

学习

学习,是指通过阅读、听讲、思考、研究、实践等途径获得知识或技能的过程。学习分为狭义与广义两种:狭义:通过阅读、听讲、研究、观察、理解、探索、实验、实践等手段获得知识或技能的过程,是一种使个体可以得到持续变化(知识和技能,方法与过程,情感与价值的改善和升华)的行为方式。广义:是人在生活过程中,通过获得经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的行为方式。

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