国内对于澳洲留学存在着很多问题和误区,专业排名好,你更看重综合排名

日期:2021-02-22 12:05:26   来源:互联网   编辑:小狐   阅读人数:33

综合排名

综合排名是将大学的各项研究指标结合起来,以客观的数据为基础进行综合性考察,包括学术声望、学生就业率、教师资源、入学学生背景、毕业率、校友捐赠等等。

比如最知名的QS大学排名的指标有下面几个:各大排名的侧重点也会根据指标不一样而不一样,大家可以各取所需来参考。

全球除了少数几所顶尖的学府可以做到学校和专业全部名列前茅以外,其他大部分院校很难做到兼顾综合和专业,那么这就需要你来进行适当的取舍了。

比如,你更看重综合排名,但是专业排名一般的学校:

利:学校的综合教学条件,软硬实力等都不会差,而且知名度和认可度相对更高,这就有利于你毕业后求职,因为国内外很多HR会更看重综合排名。

弊:你所学的专业排名可能不会高,说明这所学校的该专业可能并不算优秀,学校不会投入太多的师资力量和教学资源在此专业。

这个在澳洲很多大学和专业都表现明显,比如你读的酒店类专业,选择的是墨大、usyd等优秀的八大,综合排名显然更优秀,但专业实力就不如格里菲斯大学!

专业排名

各大院校的专业排名,衡量标准一般是质量考核、学生入学背景、教工资源、学术活跃度等。

如果你申请的学校综合排名不算好,但是某一个专业却能够排名全澳第一甚至全球前列,也非常正常。

因为很多大学由于自身限制,不能够全面发展,就会选择将自己的资源向某一个专业倾斜,全力培养这个专业。

利:学校花费大部分的资源和精力发展某一个专业,可想而知入读这个专业后你可以接触到的东西,是其他专业无法比拟的。你可以得到学校的鼎力支持,接收到最新鲜的行业资讯...

弊:学校综排不高,知名度和认可度自然不会高,毕业后在就业方面优势不明显。

比如设计类专业,RMIT、悉尼科技显然比八大更强;再比如新兴的体育科学方向,RMIT、迪肯大学等,专业实力不比八大弱。

切勿只信排名

很多童鞋和家长将大学排名看得非常重要,然而出国留学是一个综合考虑各方面因素的过程,将来的发展方向、个人偏好等都是要考虑的对象,排名榜单应该作为留学生的参考而并非主要依据。

澳大利亚学术研究理事会就曾公布过澳洲高校研究实力排名,根据系科设置、研究团队、研究实力等各种角度,细化了澳洲大学各个专业方向的实力等级。

澳洲八大名校在研究方面见长,而且这类学校非常适合读研究类硕士或博士的学生。

比如皇家墨尔本理工大学、麦考瑞大学等都是就业率极高、现代化以及实用性强的大学。

不仅受到本地学生的青睐,而且毕业生也非常受当地用人单位的欢迎。

申请留学需要谨慎规划

国内对于澳洲留学存在着很多问题和误区,毫无准备的非理性留学、对名牌大学的片面追求、对热门专业的盲目选择、回国后的期望值过高、对国内综合情况的不了解,以及对自身情况的盲目乐观等现象都会让留学效果大打折扣。

留学准备时间可以很短,甚至很仓促,但是如果留学目的不明确,盲目地相信排名,这无论是对于社会还是对于个人,所带来的损失都是非常巨大的。

总体而言,综合排名拼得是学校的名气,有名校情结的小伙伴,可以选择排名尽量靠前的学校。

或者近年来,排名上升比较快的“潜力股”

专业排名好,申请的录取压力会比综合排名靠前的院校小一些。

毕业后,在该专业领域里面,容易得到用人单位的青睐,较容易找到对口的工作。

2021年上海外国语大学1+2本科澳洲留学春季招生项目

上海外国语大学海外合作学院是中国(留学服务中心在国内首家设立的出国留学培训基地。上海外国语大学与澳大利亚莫纳什大学、阿德莱德大学签署《国际化人才培养合作协议》后在上外海外合作学院正式开设1+2本科留学春季招生项目。上外是国内首家创立与澳大利亚五星级大合培养人才留学项目的高校。莫纳什大学以注重研究为核心,突出“三高品质”高品质教学、高品质学术研究、高就业率)为宗旨。而作为卓越与创新的百年历史名校,阿德莱德大学曾造就了5个诺贝尔奖和108个罗德奖的获得者,新加坡两任总统曾先后毕业于此校。此项目的设立为渴望接受世界顶尖大学优质高等教育的中国学生了宝贵的学习机会和广阔的未来发展空间。

招生对象:高中毕业生,大学在读生(学生必须按时高中毕业证书,否则无法办理国外大学升学及留学签证手续,后果由学生本人承担)

项目学制:上海外国语大学学习1年(3个学期)+澳大利亚大学学习2年

国内课程设置:

项目优势:

平安留学,权威保障:本项目新生入学后由上外统一安排在中国留学服务中心网站注册登记并享受留学指导服务,回国后学历、学位认证。

校际合作,学位认证:上海外国语大学与澳大利亚莫纳什大学和阿德莱德大学签署合作协议,并在中国留学服务中心注册备案、审核批准后实施,所获学位被我国承认。学位经认证后,享有国内本科毕业生的同等待遇,可参与国内研究生入学考试和、事业单位等招聘录用。

世界百强名校,成就国际化精英人才:根据QS排名,莫纳什大学名列2021年全球大学第55位,阿德莱德大学名列2021年全球大学第106位,两校同属澳大利亚八大名校(Group Of Eight)

学分豁免,降低留学成本:按照协议相关规定,国内部分专业课程可获得莫纳什大学和阿德莱德大学的学分豁免,既保证学业的连续性和完整性,又减少在境外经济和时间成本的支出。

中外教师联合授课,高品质教学:上外海外合作学院采用国内最新出版的教材和国外原版教材融合使用,采取双语授课,在强化提高英语语言沟通能力的同时,逐渐减少汉语授课,旨在让学生打下良好的外语交际能力和专业基础知识,逐步适应澳大利亚五星级大学的教学语言环境和授课模式。

移民优势:选择澳大利亚1.5+2本科留学项目的学生毕业后可以申请毕业生实习工作签证(Post-Study Work Visa)学生在毕业半年内、雅思6分的情况下可以直接申请PSW签证。学生在工作实践中积累经验、拓展职业发展空间,可通过技术移民、雇主担保、或创业、投资等多种移民方式取得澳大利亚永久居住证,一般来说工作满3年,就可获得PR(永久居住证)相关移民政策以澳大利亚政府最新公布为准。

高福利待遇:澳大利亚的社会福利制度中包含的各种各样的津贴待遇,几乎把每个居民一生的福利全部包揽。本项目的学生也可享受海外学生健康保险,简称OSHC,保险将支付学生在澳大利亚留学期间的医疗费用和住院费用。如果毕业后顺利获得PR签证,那么就可以获得与澳大利亚居民一样的福利待遇。相关政策以澳大利亚政府最新公布为准。

严格,营造外语学习环境:学院拥有一支专业化的辅导员队伍,严管学生思政工作,严格考勤和纪律,引导学生“学习自主、行为自律、生活自理”顺利适应大学学习生活。设立晚自习制度,由上外英语专业研究生担任助教,充分利用课余时间辅导学生不断提升外语水平。开展“读书报告会”“外语演讲比赛”“外语合唱比赛”等活动,为学生展示自身价值的舞台,提升内涵,推动外语学习热情,提升学生文化自信。常设“名师讲坛”定期邀请国内外专家、学者开设多元文化专题讲座,拓展学生国际化视野。

多彩校园,全面育人:搭建学生会五部,班级四委,学生队伍三支,创办学生刊物《启航》和学生会,提升学生自我能力,主人翁意识,激发潜能,促进学生自我全面发展。组织“感恩父母”评选活动,培养学生知恩、感恩、报恩的意识和能力,倡导他日异国留学心系祖国,服务社会,关爱家人。组织学生参加各类社会公益活动,投身志愿者服务,培养学生公民意识与社会感。

本文相关词条概念解析:

大学

大学(拉丁语:UNIVERSITAS),泛指实施高等教育的学校,指提供教学和研究条件和授权颁发学位的高等教育组织,包括大学、学院、高等专科学校、高等职业技术学院等。“大学”一词是从拉丁语“UNIVERSITAS”派生,大致意思是“教师和学者的社区”。大学的教学层次通常分为两种类型,分别是研究生和本专科;其中研究生包括硕士研究生和博士研究生两个层次,本专科分为本科和专科两个层次。教学方式主要分为全日制和非全日制两种。截至2015年5月21日,中华人民共和国大陆地区共有普通高等学校2845所,其中:普通高等学校2553所(含独立设置民办普通高校447所,独立学院275所,中外合作办学7所),成人高等学校292所。

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