重磅!通州13所学校入选全国特色学校、奥林匹克示范学校!有你家门口的吗?

日期:2019-08-13 14:57:27   来源:互联网   编辑:小狐   阅读人数:24

小编(今日通州:tongzhou99)获悉,近日,正式公布《全国青少年校园冰雪运动特色学校和北京2022年冬奥会和冬残奥会奥林匹克教育示范学校名单》

其中,全国青少年校园冰雪运动特色学校中通州7所学校上榜,北京2022年冬奥会和冬残奥会奥林匹克教育示范学校中通州6所学校上榜。

重磅!通州13所学校入选全国特色学校、奥林匹克示范学校!有你家门口的吗?(图1)

全国青少年校园冰雪运动

特色学校名单(通州区)

截至2019年

北京小学通州分校

北京第二实验小学通州分校

北京市通州区梨园镇中心小学

北京市通州区梨园学校

北京市通州区马驹桥镇中心小学

北京市通州区潞河中学

北京市通州区永乐店中学

北京2022年冬奥会和冬残奥会

奥林匹克教育示范学校名单(通州区)

截至2019年

北京第二实验小学通州分校

北京市通州区张家湾镇中心小学

北京市史家小学通州分校

北京市通州区贡院小学

北京市通州区芙蓉小学

北京市通州区马驹桥学校

先让我们来了解一下

通州区7所

“全国青少年校园冰雪运动特色学校”

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北京小学通州分校

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2011年,北京小学通州分校创建轮滑兴趣小组,利用轮转冰战略将短道速滑队分为小、中、高三个梯队进行训练,周一至周五每天训练一至两小时,在学校进行常规训练,提高队员的基本技术。

周四进行两个小时真冰练习;周六日及寒暑假,积极参加省市体育行政部门组织的各类集训,提高队员的技战术水平。通过努力,短道速滑已成为学校的特色和品牌。

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学校利用各种宣传阵地,如橱窗、广播、黑板报等普及冰雪知识,加强冰雪运动宣传;在阳光体育网、学校网站创建冰雪运动信息平台,动态报道冰雪活动、交流工作经验、展示特色;积极开展冰雪主题校园文化活动,如摄影、绘画、征文等,让学生更加了解冰雪运动和我国冰雪运动的历史,激发学生爱国热情和民族情感。

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2017年12月,北小代表通州区参加北京市第二届中小学生冬季运动会,短道速滑队12名运动员,参加24项短道速滑比赛,获得奖牌10块、证书20张;2018年12月,参加北京市第三届中小学生冬季运动会,获得铜牌1块、证书6张。

2018年,参加通州区中小学生冬季运动会,获得第四名、冠亚奖牌10块、证书14张。

北京第二实验小学通州分校

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2015年,北京第二实验小学通州分校成为首批开展冰雪运动特色校,以冰球和花样滑冰为主,分为低中高三个梯队,120人参与训练。由于场地受限,学校与 “东奥冰尚俱乐部”进行深度合作,利用俱乐部冰场,聘用俱乐部教练,加上本校教师辅助,每周一、五对队员进行训练。

2015—2018年期间,学校专门聘请冰球及花滑专业教练进校教授学生轮滑技术,重在提高学生基本技术,为冰上实地训练打下坚实基础,让学生充分感受到冰雪运动带来的快乐。

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为了进一步丰富学生的冰雪梦,学校还组织学生参与各式各样冰雪活动:2018年4月,组织50多名学生观看北京国际冰球大赛;2017、2018年7月,组织学生参加为期一周的北京市冰雪夏令营活动;2018年9月,征集冬奥会吉祥物作品1500副,参与通州区评比活动;2018年11月,组织学生观摩北京展览馆冰雪大会;每周一利用升旗时间播放冰雪运动相关知识、精彩比赛等,加深学生对冰雪运动的了解。

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2017年12月,学校代表通州区参加北京市第二届中小学生冬季运动会,荣获传球接力项北京市第三名,运球滑行接力项北京市第五名,花样滑冰队列滑项北京市第五名;2018年12月,参加北京市第三届中小学生冬季运动会,荣获冰球比赛项第四名;2016—2019年,每年参加通州区中小学生冬季运动会,多次荣获冰球、冰上接力、冰上拼图、花样滑冰等项目冠军。

梨园镇中心小学

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2016年7月,梨园镇中心小学被通州区教委、通州区体育局授予“通州区冰雪项目基地校”称号。目前,学校冰球队球员28人,花滑队队员34人。

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梨园镇中心小学将冰雪运动纳入学校整体工作方案,制定具体的冰雪运动训练方案,包括体育课堂普及冰雪运动知识、开展课外体育活动、发展学生冰雪运动技能等。

学校每周对学生进行在校1小时陆地课训练,并与“东奥冰尚俱乐部”进行深度合作,每周聘请专业教练对“冰球队”和“花滑队”在俱乐部真冰场上进行2小时集中训练。

同时,学校利用校园宣传栏、电视台对冰雪运动进行宣传和普及,提高学生对冰雪运动的兴趣,激发学生参与冰雪运动的积极性。

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2017年1月,学校组织4名运动员参加首届北京市中小学生冬季运动会,荣获原地定向传球第三名、冰球射门第二名、冰上拼图第六名;2017年7月,参加首届通州区冰雪运动会,荣获甲、乙组原地定向传球、冰球射门、冰上拼图等项目五个第一的好成绩;2019年3月,被通州区体育局评选为“通州区冰雪运动特色校”2019年6月被评为“北京市冰雪运动特色校”

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梨园学校

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2016年,梨园学校将冰上运动项目引入校园,让学生们参与冰上运动;2017年,在七年级开设滑冰课程,要求学生学会滑冰技能;2017年,在小学二、三年级开设冰球与花样滑冰社团,并在此基础上组建校队;2018年,在二至八年级开设滑冰体验课,近2000名学生参与。

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近年来,梨园学校逐步完善校队的梯队建设,分别组建了低年级段、高年级段与初中段冰球校队,低年级段和高年级段的花样滑冰校队,共计86人。

学校聘请专业冰球与花样滑冰教练指导学生训练,安排体育教师负责冰上项目。在通州区第三届小学生冰球比赛中,学校包揽了甲、乙组冠军;在通州区中小学生冰上运动竞赛中,获得总积分第一的好成绩。

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为了营造浓厚的冰雪文化氛围,学校组织开展了丰富多彩的活动:组织学生观看国际冰壶、冰球比赛;开展冰雪文化绘画、征文比赛,冰球、花滑队徽征集与展示活动;校园广播定期播出《冬奥加速度》主题系列广播;开展冬奥知识竞赛,五年级三名学生参加北京市中小学生冬奥知识竞赛,并到北京电视台中进行节目录制,荣获优胜奖;邀请北京市冬奥宣讲团老师,为同学们介绍冬奥、解读冬奥;北京榜样、北京志愿者走进学校,向师生宣传冬奥文明行动计划,筑梦冬奥时刻......

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马驹桥镇中心小学

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2015年7月北京冬奥会申办成功后,马驹桥镇中心小学将校园冰雪运动纳入整体发展规划,在学校文化建设中突出体育文化建设,尤其是校园冰雪运动文化建设。

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为了更好开展校园冰雪运动活动,做好冰雪运动社团前期准备工作,2015年学校成立轮滑社团,至今已有48名社团成员,一名区级优秀教练员,两名校外专业教练。为积极参与通州区阳光体育轮滑比赛,学校主要开设速滑训练和花样训练。

2016年,两名队员荣获通州区30米障碍往返第二和第四的好成绩;2017年,获奖人数增多;2018年,轮滑社团取得了通州区第一、北京市第四的好成绩。

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2018年底,马驹桥镇中心小学的生态冰场正式投入使用,随即正式成立冰球社团,从轮滑社团选拔了20名优秀队员参加。为了保障梯队建设,轮滑社团仍然保持一到六年级每个年级8人左右的梯队训练,不断为冰球训练后备人才。在冰球训练过程中,学校重视与校外专业培训机构紧密合作,共同完成运动员选拔、培训、竞赛等工作。

学校还选派一名体育教师参加冰雪运动辅导员培训,目前已经取得合格证,成为学校冰雪运动的骨干力量。学校正在组建的班级冰雪运动队,吸引有兴趣有特长的学生参与到冰雪运动活动中来,力争形成浓郁的校园冰雪运动氛围。

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潞河中学

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潞河中学拥有一座人造滑冰馆和一大两小天然湖泊,购置各类冰鞋近200双,为学校开展冰雪运动了良好的基础。在校内已经发展了一批冰雪爱好者,初一年级开设冰壶和滑冰课外课,高中开设滑冰选项课,并成立30人的滑冰社团。为此,学校专门配备了4名滑冰教师负责常年教学,并聘请专业教练来校指导。

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2018年9月21日,教科文组织主办的“助力上冰雪,圆我冬奥梦”主题活动在潞河中学举行,李成江教练团队指导学生体验滑冰和冰壶运动;2019年2月1日,潞河中学学生参加由美国花滑教练和乌克兰籍世锦赛冰舞亚军指导的队列滑训练,感受了世界最高水平的队列滑训练水准;在北京市第一届冬季运动会上,郭思辰获得短道速滑500米、1000米及全能季军,为学校争取荣誉。

与此同时,学校还积极组织学生观摩冰壶世界杯总决赛和中国冰雪大会,让学生近距离感受冰雪运动的魅力,并组队代表通州区参加了第一届北京市中小学生冬奥知识竞赛。

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永乐店中学

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永乐店中学专业的室内冰雪场,为开展冰雪运动创造了良好条件;与冰雪运动开展出色的梨园学校达成协议,梨园学校优秀滑冰运动员升入永乐店中学就读高中,为学校滑冰、滑雪项目发展奠定良好的基础。

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根据国家冰雪运动教学指南,永乐店中学印制了冰雪运动校本教材《我爱冰雪运动》作为体育校本课程教学用书使用。学校在每个年级开设“轮滑”“滑冰”课外活动社团,聘请专业教师进行辅导训练。课外社团每周二、三、四活动,每天活动一小时;校队每周二、三、 四、五活动每天至少一小时。

学校还聘请4名专业教练定期对全体体育教师进行滑冰教学培训,以保证体育教师在日常教学中能够完成冰雪项目的教学;面向全体教师进行普及冰雪项目校本培训,以利于教师在日常教学中,能结合自身学科知识对学生进行冰雪项目的普及。

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学校大力宣传、普及冰雪运动文化和知识。每年校园艺术节活动中开展冰雪运动的摄影、绘画比赛;在校园文化建设中融入丰富的冰雪运动元素,营造浓厚的冰雪运动氛围;同时还充分利用校园电视台、宣传栏、网站宣传冰雪运动知识和内容。目前,全校冰雪运动普及率达到100%,冰雪运动深得全校师生的热爱。

6所

北京2022年冬奥会和冬残奥会

奥林匹克教育示范学校

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北京第二实验小学通州分校

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2015年,北京第二实验小学通州分校成为首批开展冰雪运动特色校,以冰球和花样滑冰为主,分为低中高三个梯队,120人参与训练。

由于场地受限,学校与 “东奥冰尚俱乐部”进行深度合作,利用俱乐部冰场,聘用俱乐部教练,加上本校教师辅助,每周一、五对队员进行训练。

2015—2018年期间,学校专门聘请冰球及花滑专业教练进校教授学生轮滑技术,重在提高学生基本技术,为冰上实地训练打下坚实基础,让学生充分感受到冰雪运动带来的快乐。

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为了进一步丰富学生的冰雪梦,学校还组织学生参与各式各样冰雪活动:2018年4月,组织50多名学生观看北京国际冰球大赛;2017、2018年7月,组织学生参加为期一周的北京市冰雪夏令营活动;2018年9月,征集冬奥会吉祥物作品1500副,参与通州区评比活动;2018年11月,组织学生观摩北京展览馆冰雪大会;每周一利用升旗时间播放冰雪运动相关知识、精彩比赛等,加深学生对冰雪运动的了解。

重磅!通州13所学校入选全国特色学校、奥林匹克示范学校!有你家门口的吗?(图30)

2017年12月,学校代表通州区参加北京市第二届中小学生冬季运动会,荣获传球接力项北京市第三名,运球滑行接力项北京市第五名,花样滑冰队列滑项北京市第五名;2018年12月,参加北京市第三届中小学生冬季运动会,荣获冰球比赛项第四名;2016—2019年,每年参加通州区中小学生冬季运动会,多次荣获冰球、冰上接力、冰上拼图、花样滑冰等项目冠军。

张家湾镇中心小学

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张家湾镇中心小学冰壶社团成立于2018年,有男女各一队共12名成员,2019年社团新增加12名学生。每个社团成员均由专业老师亲自选拔和训练,两名体育老师参加一校一品冰壶专业培训。

重磅!通州13所学校入选全国特色学校、奥林匹克示范学校!有你家门口的吗?(图32)

张家湾镇中心小学将奥林匹克教育纳入学校教育教学内容,通过综合实践活动课程、体育课程、德育活动等,开展奥林匹克主题教育。开设模拟冰壶、轮滑等仿冰、仿雪运动项目课程,提高冬季运动教学质量,加强冬季运动课外活动,鼓励学生积极参加校外冬季健身运动,熟练掌握一至两项冬季运动技能。

重磅!通州13所学校入选全国特色学校、奥林匹克示范学校!有你家门口的吗?(图33)

学校组织学生积极参与北京2022年冬奥会和冬残奥会征集吉祥物、火炬、口号等文化宣传活动以及火炬传递、倒计时等重要节点文化活动,不断扩大北京冬奥会的影响力;通过与社会实践相结合,举办青少年冰雪冬令营、青少年公益冰雪系列等活动,积极与冰雪培训机构及其他相关社会机构合作开设冬季运动技能课程;建立常态化校园冬季运动竞赛机制,举办冬季运动会或冬季运动节。

重磅!通州13所学校入选全国特色学校、奥林匹克示范学校!有你家门口的吗?(图34)

2019年1月,参加北京市首届中小学校园冰壶比赛,男女队均荣获第五名;2019年5月,男女队参加通州区一校一品教育教学展示活动,进行冰壶展示。

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北京市史家小学通州分校

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2019年,北京市史家小学通州分校被批准为北京市奥林匹克冰雪示范校。学校以“欣赏教育”为背景,重普及、重育人,因地制宜推进冰雪运动进校园,广泛开展奥林匹克教育,促进学生身心全面发展。

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北京市史家小学通州分校旱地冰球队成立于2018年3月,社团人数30人。通过一年多的训练,取得了北京市旱地冰球比赛第六名的成绩!

贡院小学

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2016年,贡院小学冰雪特色项目以课后一小时形式展开活动,现有冰壶班和短道速滑班,80余名学生参加社团活动。

重磅!通州13所学校入选全国特色学校、奥林匹克示范学校!有你家门口的吗?(图39)

为了提高教学水平,贡院小学聘请专业滑冰教练员:原专业运动员、国家级运动健将、国家高级教练员,指导速滑队教学。

学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分,对活跃学生课余文化生活,促进学校体育工作开展、发挥学生特长,培养后备体育人才具有积极意义。为更好地统筹安排教师资源,做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材的四落实,学校教导处和体育组及早制订了切实可行的训练规划。

由专业老师负责,利用每周一、周三下午至,周六、日上午至进行训练,做到有计划、有记录,按时保质抓成效。

重磅!通州13所学校入选全国特色学校、奥林匹克示范学校!有你家门口的吗?(图40)

近年来,贡院小学多次代表通州区参加北京市各类比赛,冰雪运动事业在全校师生的共同努力下取得了令人瞩目的成绩!

芙蓉小学

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2018年,芙蓉小学融合“清新雅正,融通致远”的办学理念推进“校园冰雪计划”开始着手开展奥林匹克冰雪宣传工作,并开展奥林匹克冰雪知识竞赛。学校带领学生前往石景山区首钢冰馆观看2019年国际冰联女子冰球世界锦标赛甲级B组冰球赛事,让学生感受冰球运动员的激情与冰球运动的精神。

重磅!通州13所学校入选全国特色学校、奥林匹克示范学校!有你家门口的吗?(图42)

目前,芙蓉小学成立两个冰壶社团:“快乐扬帆”社团,主要面向二三年级招收学员,现已有20人;“智慧起航”社团,主要面向四五年级招收学员,现已有18人。每个社团各有一名专业冰壶教练进行组织教学。通过教学,学生每天都有新的进步。

马驹桥学校

重磅!通州13所学校入选全国特色学校、奥林匹克示范学校!有你家门口的吗?(图43)

2018年12月,马驹桥学校开始冰雪运动教育。学校组织学生参加通州区第一届中小学生冬季奥林匹克知识竞赛,荣获初中组团体第一名,并代表通州区参加“北京市第一届中小学生冬季奥林匹克知识竞赛”荣获优胜奖。

重磅!通州13所学校入选全国特色学校、奥林匹克示范学校!有你家门口的吗?(图44)

2019年3月,借助申报“北京2022年冬奥会和冬残奥会奥林匹克教育示范学校”的契机,学校成立了“马驹桥冬季奥林匹克教育领导小组”组建“马驹桥学校冬季奥林匹克知识兴趣小组”组员10人,配备体育教师共同负责“北京2022年冬奥会和冬残奥会奥林匹克教育”的相关事宜。小组成立以来,利用年级课外活动课时间,组织冬季奥林匹克兴趣小组开展冬奥知识的普及教育,同时利用一切有利条件积极观摩冰雪运动比赛项目,近距离观看世界级冰壶比赛。

重磅!通州13所学校入选全国特色学校、奥林匹克示范学校!有你家门口的吗?(图45)

2019年7月15—18日,王鹏越同学参加“北京市第一届中小学生冬季奥林匹克教育主题系列活动—我心中的冬奥”主题演讲比赛培训学习,先后参观了石景山冬奥组委会办公区和鸟巢等地,丰富了冬奥知识拓展了视野。王鹏越将代表通州区参加8月2日“2019北京市中小学生‘我心中的冬奥’主题演”决赛。

冰天雪地汇聚人山人海,一颗颗冰雪运动的种子,正在华夏大地上生根发芽。

人们有理由期待,在2022年,冰雪运动将在中国这片美丽的土地上,绽放出最绚丽的色彩。

大力发展冰雪运动

通州学校在行动!

本文相关词条概念解析:

学校

学校(英语:School)教育是由专职人员和专门机构承担的有目的、有系统、有组织的,职工是教师、教工、辅导员,名称起源于民国,以影响受教育学校教育者的身心发展为直接目标的社会活动。学校教育是与社会教育相对的概念。专指受教育者在各类学校内所接受的各种教育活动。是教育制度重要组成部分。一般说来,学校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。学校主要分为四种:幼儿园、小学、中学和大学。学校是教师职业的活动场所,也是教师专业发展的组织环境。

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