周炯槃优秀青年教师励志奖,一,教育第一是育德,一支粉笔谱春秋

日期:2020-09-19 19:03:04   来源:互联网   编辑:小狐   阅读人数:767

有人说,教师是“太阳底下最光辉的职业”在邮邮看来,教师也是这世间最无私奉献的职业。为奖励表彰在教学研究改革、教育理念创新、教育模式探索等方面取得突出成就的优秀教师,北京邮电大学于2020年6月启动了第二届“烛光”奖评选工作。

“烛光”奖主要奖励长期投身教学工作,在师生中享有很高声望的专任教师。学校经充分讨论及投票表决, 确定了36位教师为第二届“烛光”奖候选人。并拟于近期组织全校师生及校友对候选人进行网络实名投票。

今天开始, 邮邮将分四期带大家一起认识下这些优秀教师 排名不分先后~

北邮BUPT

周炯槃优秀青年教师励志奖,一,教育第一是育德,一支粉笔谱春秋(图1)

纪 阳

信息与通信工程学院教授 博士生导师

担任信息技术新工科产学研联盟工程专业认知与创新素质培养工作委员会主任,国家自然基金、中关村产业与发展基金项目评审专家等。

在教书育人过程中,纪阳教授尤其注重对学生创新创业能力的培养。自2008年起,纪阳教授开始开设移动互联网课程,组织创意工坊,开启了对创新创业教育的探索。2012年纪阳教授开设了两门创业类课程。纪阳教授成功培育V、半次元等在校生项目,并助推项目成果孵化。他开创了实践创新型新生工程教育模式,挖掘新生创新潜能,为学子未来的学习生活打下坚实基础。他推动产学合作,探索建立学长文化等新型教育模式。

坚持教学与科研并重,纪阳教授在教书育人的同时承担国家重大专项等大型科研项目,推进多项国际重大科技合作。积极参与社会服务,纪阳教授是移动心理救援项目联合发起人。

初入大学,是他的导论课为新生开拓全新视野;跃入职海,是他的双创课让邮子能够创新思考。他教会学生的不仅仅是知识,更是自主学习与思维的能力;他改变教学的不仅仅是方式,更是全方位度的教育理念。

周炯槃优秀青年教师励志奖,一,教育第一是育德,一支粉笔谱春秋(图2)

田 辉

信息与通信工程学院教授 博士生导师

曾荣获北京市教学名师等称号,是学院教学组专家,“计算机原理与应用”课程负责人。同时她也是网络与交换技术国家重点实验室中心主任,ISO/IEC JTC1/区块链临时工作组员,通信学报编委。

田辉教授十几年来带领课程组一直在探索不局限于某种特定微处理器芯片的《微机原理与接口技术》课程体系。她参与编写的以8086CPU为模型机的教材被教指委推荐为电气信息类专业平台课程规划教材,评为国家十二五本科规划教材,获北京邮电大学教学成果二等奖。目前她所负责的新版教材是北京市高校优质本科教材重点建设项目、校级教改项目,该课程作为校高新课程建设。田辉教授主持、主要参与国家重大专项等20多项项目,成果先后获国家技术发明二等奖、中国通信学会科学技术一等奖等。她近年发表IEEE Trans/Journal期刊论文20篇(JSAC 4篇,ESI高被引2篇)授权发明专利50项,被国际、国内标准化组织采纳提案18篇。

亦师亦友、温婉睿智,是学生对于她的第一印象。复杂而晦涩的微处理器原理在她的讲解下变得生动而有趣,时刻对学生负责的态度让她与学生走得很近。

周炯槃优秀青年教师励志奖,一,教育第一是育德,一支粉笔谱春秋(图3)

乔耀军

信息与通信工程学院教授 博士生导师

主讲《电磁场与电磁波》和《光纤通信与网络》曾担任电信工程及专业负责人,场类课程负责人。在专业课程教授中注重学生理想信念教育,在传递知识的同时厚植爱国情怀,是乔耀军教授在教学中秉持的原则。亦师亦友、不抛弃不放弃,是他与学生们相处之道。

乔耀军教授曾获中国电子教育学会2019年优秀博士学位论文优秀指导教师奖,2018年北京邮电大学优秀研究生育人导师,北京邮电大学2017年教学成果奖一等奖,2016年北京市师德先锋,2016年北京移动奖教金,主持研究生幕课建设,主讲的《光纤通信与网络》获第二期来华留学英语授课品牌课程,主持多项国家项目,发表论文110余篇,授权专利13项。

“认真负责,风趣幽默,良师益友,知识脉络清晰,课程通俗易懂,是大学遇到最好的老师”是学生给予他的评价。

周炯槃优秀青年教师励志奖,一,教育第一是育德,一支粉笔谱春秋(图4)

邓 钢

信息与通信工程学院副教授 硕士生导师

担任学院《电子电路基础》《通信电子电路》课程负责人,他所承担的教学任务,效果优良,历年学生评教成绩均名列全校前20%。《电子电路基础》课程获“北京市高等教育教学成果奖二等奖”北京市高等学校市级精品课程。

近年来,他先后荣获“黄大年式教学团队”“校青年教学名师”“校师德标兵”“周炯槃优秀青年教师励志奖”“院优秀班主任” “全国高等学校青年教师电子技术基础、电子线路课程授课竞赛”全国二等奖等荣誉。科研方面,他承担或参与科研项目三十余项,发表学术论文二十余篇,获国家科技进步奖二等奖、中国通信学会科学技术奖一等奖、北京市科学技术奖三等奖。

“以学生为中心”是他的教学理念,面对两门基础课的教学,他将实验与理论相结合,融合课堂思政、科研项目等相关内容,促进学生思考,开拓其视野,激发学习兴趣、提高思维能力,注入正能量。

周炯槃优秀青年教师励志奖,一,教育第一是育德,一支粉笔谱春秋(图5)

张晓光

在北邮辛勤耕耘32年,张晓光教授曾获得北京市高等学校教学名师和北京邮电大学教学名师称号,享受政府津贴,获得科学技术进步二等奖、中国通信学会科学技术三等奖、科技进步奖。

张晓光教授作为国内光纤偏振效应领域的知名专家,主持完成相关领域多项国家科研项目,解决雷雨天气下光纤偏振态快速变化造成的通信中断难题。

科研与教学并重而且同样出彩,他努力为教学融入最前沿的研究成果,为科研引进从教学当中获得的新认知。

周炯槃优秀青年教师励志奖,一,教育第一是育德,一支粉笔谱春秋(图6)

席丽霞

电子工程学院教授 博士生导师

不忘初心,专注基础学科教学二十三载。席丽霞教授长期从事《大学物理》教学与光纤通信的研究工作, 全力推进创新创业教育深化改革。担任“电磁场与无线技术”专业负责人、叶培大创新学院“宽带通信与光电科技”方向负责人及“三进”培育点负责人。承担教改项目8项,发表教改论文3篇,参与编写教材3部,翻译专著1部;建设双创高新课程1门。

精心育人,培养多名优秀人才。她培养博士硕士生79名,多名学生获奖,指导学生获中国电子学会优秀硕士学位论文评选提名奖。

深入研究,主持多项科研项目。席丽霞教授主持或参与国家自然基金、国家863计划等各类科研项目30余项, 发表SCI检索论文60余篇,授权发明专利15项。2015年获科学技术进步奖二等奖,2019年获北京邮电大学“校友奖教金”

孜孜不倦,扎根《大学物理》数十载;一以贯之,始终坚持“学为人师、行为师范”的母校校训;锐意进取,为光纤通信研究工作开辟新道路。

周炯槃优秀青年教师励志奖,一,教育第一是育德,一支粉笔谱春秋(图7)

尹霄丽

电子工程学院教授 博士生导师

担任“信号与”课程负责人,全面主持课程建设工作;参与建设的“信号与”课程在中国大学MOOC上已开课四期,选课人数超过四万人;开展线上-线下结合教学试点,获得学生的高度认可;出版数字课程一部。

科研工作集中在信和信号处理领域,主持多项相关领域科研项目;发表学术论文30余篇(第一/通信 SCI 10篇)作为第1发明人获专利授权4项。在全国教学会议等作报告4次,课程建设成果得到同行高度认可,曾获校级优秀党务工、优秀党员和优秀班主任称号。

以“信号与”为基石,夯实电子信息专业基础,让电子信息专业知识通过线上-线下交流和慕课平台,润泽每一位饱含热忱的学生。

周炯槃优秀青年教师励志奖,一,教育第一是育德,一支粉笔谱春秋(图8)

张洪欣

电子工程学院教授 博士生导师

张洪欣教授出了国内第一个计算机电磁辐射信息安全数值评估,在电磁信息安全和脑机接口等研究领域处于国际先进水平。主持多项国家级科研项目,发表学术论文200余篇;申请专利18项。

君子不器,张洪欣教授既是电磁领域满载荣誉的科研先锋,亦是追求“三全育人”的领路师辈。

周炯槃优秀青年教师励志奖,一,教育第一是育德,一支粉笔谱春秋(图9)

崔岩松

电子工程学院副教授 博士生导师

担任电子科学与技术专业副负责人。构建多元教育模式。崔岩松老师坚持立德树人的宗旨、践行思政融入课堂的教学理念。积极参与课程思政建设教改项目。他主持和参加教改项目十余项,参与高新课程建设,创新线上VR实验教学平台。荣获北京市高等教育教学成果二等奖、学校教学成果一等奖,出版教材多部。曾荣获校友奖教金和优秀党员称号。

注重创新人才培养。他指导学生参加学科竞赛和大创项目获国家奖21项、省部级奖近百项,荣获大学生电子设计竞赛优秀辅导教师奖、全国高等学校创新创业教育工作突出者、大学生创新创业实践教学先进工作事迹奖、“大创十周年”最佳导师奖。

潜心攀登科研高峰,科研成果融入课堂。崔岩松老师科研成果获国家科技进步二等奖、北京市科技进步一等奖、中国电子学会、通信学会奖项。

教育第一是育德,进步第一是创新。良好的师德、极具魅力的思政思维、别具一格的VR教学平台,都是崔教授带给我们的宝藏和财富。

周炯槃优秀青年教师励志奖,一,教育第一是育德,一支粉笔谱春秋(图10)

韩 可

电子工程学院副教授 博士生导师

韩可老师是国家科技进步奖获得者,爱丁堡大学访问学者,中国通信学会集成电路专业委员会委员。担任集成电路设计课程类负责人,积极探索集成电路类课程的教学方法,注重调动学生的学习兴趣。形成了以经典理论知识为基础、以国家级项目为实例的教学风格,强调以竞促教、学以致用。他承担的模拟集成电路设计获选北邮华为学院首批建设课程。两次获评北京市大学生集成电路设计大赛优秀指导教师,获北京邮电大学“优秀研究生育人导师”等。

ASIC在韩可老师手中,便如同颜料之于画家。丰富的实践教学与创新探索,他让每一位专攻集成电路的学生都不枉相识。

北邮BUPT

本文相关词条概念解析:

教学

教学(jiàoxué),汉语词语。教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。通过这种活动,教师有目的、有计划、有组织地引导学生积极自觉地学习和加速掌握文化科学基础知识和基本技能,促进学生多方面素质全面提高,使他们成为社会所需要的人。教学的概念是从教学现象和教学实践抽象和概括出来的,教学的内涵也随着历史的发展而发展。

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