学生的一句话,让郑州这位小学校长泪流满面!

日期:2019-09-14 11:19:10   来源:互联网   编辑:小狐   阅读人数:941

河南商报记者 李志远

学生的一句话,让郑州这位小学校长泪流满面!(图1)

在管城回族区,提及第二实验小学,不少人都会竖起大拇指。

这是因为学校的教育特色突出、成效显著。

校园里,浓郁的七彩文化氛围,洋溢着浓浓的书香气息;课堂上,七色光课程,为孩子们追寻七彩梦奠定了基础。

因为七彩教育,第二实验小学的学生们脸上洋溢着快乐的笑容,教师们的幸福感爆棚。

也正是因为如此,它成为了“市民家门口的优质学校”

那么,究竟什么是七彩教育呢?

今天,河南商报《出彩教育人》系列报道将带大家走进管城回族区第二实验小学,了解这所家门口的优质学校。

学生的一句话,让郑州这位小学校长泪流满面!(图2)

七彩教育:让孩子快乐,让教师幸福

2013年,管城区第二实验小学在“让每一个孩子拥有多姿多彩的童年”办学理念的指引下,结合学校实际,探索提出了“七彩教育”

而这一模式的提出,让管城区第二实验小学在短短几年时间焕然一新,生机勃勃。

“当所有的一切都已淡忘,只有色彩才是记忆中最深的烙印。”采访中,第二实验小学校长李改玲向河南商报记者介绍了这一模式提出的初衷。

在李改玲看来,对于管城第二实验小学来说,色彩就是七彩,只有打造出一所”彩虹学校“才会让学生快乐。

因此,自“七彩教育”提出之日起,李改玲就带领学校教师开始了全面的改革。

“我们以七彩教育为核心,创设了‘七色光’课程体系,目前,课程已经达到了40多门。”李改玲认为,学校七彩教育要依靠课程实现,课程是途径,是跑道,七彩课程是实现七彩教育的重要载体。

而除了七彩课程之外,李改玲还打造了七彩团队。

学生的一句话,让郑州这位小学校长泪流满面!(图3)

“幸福的团队滋养幸福的教师;创新的团队促成创新的教师。”打造一支具有高幸福指数和强创新精神的教师团队是管城区第二实验小学始终不懈的追求。

为此,管城区第二实验小学在学校的制度上下足了功夫。

工作中,学校树立了“领导与教师只是岗位不同而不是职位不同”的意识;促进了教师专业成长的七彩教师培训体系;确立了“教师走不远,孩子就走不远”培训文化。

在“创造适合学生的教育,研发丰富多彩适合学生成长的课程,满足学生发展需要”的课程理念指导下,确立了“在二实验,只要有梦想就能实现”的工作文化,帮助教师实现自己的梦想,让教师幸福感满满。

融合教育:让每一个孩子拥有多姿多彩的童年

学生的一句话,让郑州这位小学校长泪流满面!(图4)

2014年,在得知管城区开始做融合教育的工作以后,特教专业毕业的李改玲心动了。

为了能够成为融合教育的试点学校,李改玲多次前往区教体局递交了申请。

在综合考虑各种情况后,最终,区教体局同意了她的申请。

“我是特教专业毕业的,对特殊的孩子有感情,想通过我的一些努力,让这些孩子像普通的孩子一样拥有多姿多彩的童年。”问及申请试点学校的缘由,李改玲给出了这样的解释。

不过,起初,李改玲所在学校的融合教育开展的并不是很顺利。

李改玲告诉河南商报记者,融合教育开展的初期,学校面临的最大问题就是特教老师短缺。

面对这一难题,身为校长的李改玲一方面亲自走上讲台,一方面加大对“种子老师”的培养。

“融合教育我们必须要做,而且还要把它做好。”李改玲说,尽管当时面临很多的困难,但她下定决心要将融合教育做下去。

如今,在管城区教体局的大力支持下,第二实验小学建成并投入使用了学科补救教室、感统训练室、沙盘游戏室、接待办公室,融合教育走上了发展的快车道。

感动:孩子的一句话,让她泪流满面

学生的一句话,让郑州这位小学校长泪流满面!(图5)

在接到试点学校后的两个月,管城区第二实验小学迎来了第一批特殊需要的孩子。

小乔就是其中的一个。

“他很少和人说话,不知道上厕所,最早的时候,他会在学校门口方便。”这是小乔留给李改玲的第一印象。

为了帮助小乔解决入厕的问题,李改玲多次与小乔的家人进行了沟通,并在随后的两周,选派学校的一位老师,手把手的教小乔入厕。

李改玲说,多年来,学校本着“正常对待,特殊处理”的原则,使每一个特殊需要学生融入普通班级,享受了七彩乐园的快乐生活。

而他们的付出,也得到了学生和家长们的认可。

“有一天,一个特殊需要的孩子趴在我办公室的窗户上对我说,他想我了,当时听完这句话后,我的泪哗哗地流下来了。”李改玲回忆道。

李改玲介绍,她之所以如此感动,是因为这个学生从入校以后就很少说话,学生的这一变化,让她很受触动。

“这说明我们做的工作被学生认可了。”李改玲感慨道。

本文相关词条概念解析:

学校

学校(英语:School)教育是由专职人员和专门机构承担的有目的、有系统、有组织的,职工是教师、教工、辅导员,名称起源于民国,以影响受教育学校教育者的身心发展为直接目标的社会活动。学校教育是与社会教育相对的概念。专指受教育者在各类学校内所接受的各种教育活动。是教育制度重要组成部分。一般说来,学校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。学校主要分为四种:幼儿园、小学、中学和大学。学校是教师职业的活动场所,也是教师专业发展的组织环境。

网友评论
栀子顾文科
同学们将信寄出后,很多家长看后,都感动地哭了
2020-01-16 21:46 27
笑笑2015e
教育贵在引导,体现在此
2020-01-21 23:34 52
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