与其说当下师生关系成为热点,那怎么样才能让师生互敬互爱呢,大家有何良言

日期:2020-07-21 18:46:43   来源:互联网   编辑:小狐   阅读人数:422

与其说当下师生关系成为热点,倒不如说家长和老师关系成为热点更确切,因为学生并不是单纯成学校里读书,还要回归家庭,还要接触同学与玩伴,还要接触社会。而家长素质如何?育人观念与方法如何?很大程度上决定着孩子的综合素质。同理,社会风气如何,也在很大程度上影响着孩子们的认知和分辨力,也会对孩子们正在构建的价值观产生深刻的影响。那怎么样才能让师生互敬互爱呢?大家有何良言,小编这里说说自己的看法。

与其说当下师生关系成为热点,那怎么样才能让师生互敬互爱呢,大家有何良言(图1)

一,教师队伍素质的全面提升,需要一次净化行动,否则,无法让教师队伍纯洁。

自打改革开放以来,尤其是九十年代中后期开始,受市场经济的强化冲击后,教师队伍的纯洁度开始慢慢出现杂质。因为社会上流行风悄悄地吹入校园,直到近十几年来,校园已经不再是当年那番模样,很多教师也开始不满足于现状,攀比与虚荣,过度追求物质利益最大化,导致一部分教师已经不能安心教书育人。

与其说当下师生关系成为热点,那怎么样才能让师生互敬互爱呢,大家有何良言(图2)

试想,当广大教师自己不能静心,不能清心,易不能读书提高修养,而成为纯粹物欲化的师者时,他们眼中的学生会是什么样子?尤其是缺乏爱与尊重,必然会导致部分教师直接或间接在伤害着学生。因此,必须要从现在开始严把教师入口关,通过净化行动过滤掉一些无德无能的教师,才有可能使教师队伍纯洁。

二,家长的素质急需要提升,因为家长的素质决定着孩子的素质,否则,无法化解师生矛盾。

在家庭教育普遍缺失的状态下,很多家长从育人层面去衡量是不称职不合格的,究其量也不过是衣食父母罢了,但问题还不仅止于此。那些思想品德素质极差的家长,他们的言行对孩子的负面影响是非常惊人的,正年谓近朱者赤,近墨者黑嘛。

与其说当下师生关系成为热点,那怎么样才能让师生互敬互爱呢,大家有何良言(图3)

如果你去观察每一便师生矛盾背后,如果除去师德较差的教师因素外,几乎无一例不是学生家庭教育出了问题,这不正反映出家长素质的低下嘛?可惜,现在从国家战略层面,尚且没有办法普遍家庭教育,自然也就没有办法从根本上提升家长的全面素质与能力。也只能是靠家长自觉学习家庭教育,自觉提升育儿的素质和修养,可惜好学的优秀家长极少哟。

三,网络与媒体已经成为一把双刃剑,一面维护正义,一面又制造着社会矛盾。

与其说当下师生关系成为热点,那怎么样才能让师生互敬互爱呢,大家有何良言(图4)

四,教师爱学生本身并不难,多一点爱与宽容,细心呵斥学生,不给无德家长留下把柄。

如果我们去细剖析每一起师生矛盾,你都会发现爱与宽容几乎无遗迹,当一名教师缺乏爱与宽容时,必然会每天对学生斤斤计较,必然会对学生分三六九等。尤其是个别师德较差的老师更不是推波助澜,最后让家长抓住把柄大闹一番。有些时候你也别怪家长闹,如果老师们行得端,坐的正,你把爱与宽容充分发挥出来,能出那么多乱子吗?因为冰冻三尺,非一日之寒。

与其说当下师生关系成为热点,那怎么样才能让师生互敬互爱呢,大家有何良言(图5)

要说起爱来,现在很多教师已经情感非常麻木了,在应试教育大环境下,教师的生存空间其实很窘迫,属于他们修身养性的时间已经被榨干了,哪还有精力还有心情去释放他们的爱的情感啊。但是,面对冷酷的现实,严峻的现实,只要当教师一天,就必须要让自己的思想与境界高尚起来,因为教师不同于其他行业领域,教师在用德与行育人啊。

与其说当下师生关系成为热点,那怎么样才能让师生互敬互爱呢,大家有何良言(图6)

写在最后:现在社会大环境下,想从根本上氛围师生矛盾和家校矛盾非常难,仅靠教师自己的力量是远远不够的,需要从学校教育整体环境入手,从社会大环境着手,从家庭教育作为推手去全面运作,才能从根本上提高教师、家长、学生的综合素质,才能在社会良好环境下,让孩子们心灵更纯洁一些,让家长们更尊师重教,让教师们的思想灵魂更高尚一些。

本文相关词条概念解析:

教师

教师一词有两重含义,既指一种社会角色,又指这一角色的承担者。广义的教师是泛指传授知识、经验的人,狭义的教师是指受过专门教育和训练的人,并在教育(学校)中担任教育、教学工作的人。(履行教育教学的专业人员。承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人,提高民族素质的使命——来源于《中华人民共和国教师法》)

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